本网讯（邓佳音 牛爱英）4月15日，为了有效解决机器人建构课程教学中的问题，前锋农场有限公司幼儿园邀请机器人建构培训老师对全体教师开展机器人课堂常用搭建和原理培训，提升教师的教育教学能力，丰富园所特色教学活动。

活动中，培训师进行系统的理论讲解，介绍了什么是乐高，以及机器人课程对孩子们的好处，详细介绍了不同年龄段乐高玩具的主要零部件和拼搭技能技巧。他从课前准备、课中教法、课后延伸进行讲解，指导老师，从兴趣导入、创业构思、建构反思、活动延展及教具回家五部探索学习法开展教育教学，鼓励孩子在有序列地富有挑战的搭建主题活动中动手操作，激发孩子的想象力和创造力，帮助孩子获得重要的科学概念和科学概念之间的联系，促进孩子语言表达能力、手眼协调能力、自然观察能力、空间感知能力、逻辑思维能力的综合发展。学习中，老师们认真聆听、用心记录，并认真跟随培训老师学习机器人建构的教法并乐在其中。

通过此次培训活动，普及了教师对机器人建构原理的了解，增进了教师对幼儿课堂常规的认识，有效解决教育教学中的真问题，推进幼儿园机器人建构课程向着更踏实、真实、科学有效的方向发展，加强园所特色活动的发展。